發(fā)布日期：2016-08-15

 劉女士的寶寶是個早產兒，沒多久家人便發(fā)現這個好不容易養(yǎng)活的孩子有問題，幾個月時不能自己抬頭，一歲多不會走路等，上醫(yī)院被確診為腦癱。此后，一家人帶著孩子四處求醫(yī)，長時間的住院治療錢花了不少，但孩子康復的效果不能達到家長的預期。醫(yī)生告訴劉女士，腦癱的患兒康復需要很長的一段時間，并建議她機構和家庭康復相結合的方式，不能完全依賴醫(yī)院。家庭康復訓練真的對腦癱兒有益嗎？

　　康復是一個系統(tǒng)的過程，需由康復醫(yī)生、治療師、護士、教員和家長等共同完成。康復也是讓患兒受損功能最大限度地恢復接近正常。腦癱這個疾病的特點決定患兒康復訓練的長期性和綜合性，有限的專業(yè)人員不可能承擔全部的工作，患兒也不可能在醫(yī)院內達到全面康復的目的，需要的治療費用也讓家長難做到長期住院治療。家庭是他們最佳的、也是最終的康復場所。

　　對兒童來說，家庭是他們成長生活的地方，也是第一線的康復資源，沒有父母和家庭的支持就無從開展康復訓練。其實，患兒父母接受培訓、承擔訓練是最方便、最直接、最省錢的辦法，他們能很好地安排時間、利用時間幫助孩子做康復訓練。康復治療師只需做定期指導、培訓和評定，必要時調整訓練計劃。

　　 家庭康復要從簡便易行、涉及面廣、綜合性強的促進腦癱患兒健康生活的動作開始，到控制異常反射和行動，提高智能、語言、人際交流能力等，一步一步地爭取全面康復。方法可參考如下：

　　 制定家庭康復治療計劃  在康復治療師的指導下，依靠患兒的主動練習，在家人的協(xié)助下，采用最簡單的方法。在普通家庭條件下，因陋就簡，就地取材，制作一些簡易器材進行功能訓練，堅持下去也可收到一定的康復效果。

　　訓練內容因人而異  運動訓練，改善粗大運動功能，改善姿勢，增加關節(jié)活動范圍，增加肌力；生活自理能力訓練，如移動、穿衣、洗浴、進食、如廁、做家務等；作業(yè)訓練，根據患兒的具體情況制定；語言能力訓練。

　　遠程指導  隨著網絡信息的不斷發(fā)展、更新，兒童康復的遠程指導必將成為家庭康復的主流。

　　 接受教育  腦癱訓練不可能一蹴而就，是循序漸進的，目前還沒有家長所希望的短時間康復的方法，孩子每一小步的進步積累到一起都會是個大的突破。此外，學業(yè)的完成對孩子來說也是非常重要的組成部分。

長沙市婦幼保健院兒童保健科康復師 王國紅

來源：新浪